Jakautukaa ennen elokuvan katsomista pienryhmiin. Jokainen pienryhmä saa oman henkilön tarkkailtavakseen elokuvan katselun aikana. Kukin ryhmän jäsen pyrkii elokuvan aikana eläytymään oman hahmonsa mielenmaisemaan ja pohtimaan:

1. Miltä henkilöstä tuntui eri tilanteissa?
2. Miksi hän toimi elokuvan aikana kuten toimi?

Elokuvan katsomisen jälkeen keskustelkaa pienryhmissä henkilönne toiminnasta. Piirtäkää isolle paperille aikajana, joka kuvastaa henkilöänne ennen elokuvaa ja sen aikana. Kootkaa yhteen ajatuksianne ja täyttäkää aikajanaa seuraavien apukysymysten pohjalta:

1. Mitkä olivat henkilön kannalta merkittäviä käännekohtia elokuvan aikana? Merkitkää niitä aikajanalle.
2. Oliko lisäksi muita tunteita herättäviä hetkiä tai hetkiä, jolloin hän toimi aktiivisesti saavuttaakseen jotakin? Merkitkää nekin janalle.
3. Millaisia tunteita henkilö mahtoi kokea näissä tilanteissa? Miten tunteet mahdollisesti vaikuttivat hänen toimintaansa?
4. Mitä muita motiiveja henkilöllä mahdollisesti oli toiminnalleen näissä tilanteissa?

Lopuksi kukin ryhmä esittelee oman ryhmänsä aikajanan ja ajatukset muille. Aikajanaa täydennetään muiden kommenttien pohjalta. Voitte piirtää janan myös niin, että se ulottuu jo aikaan ennen elokuvan tapahtumia. Pohtikaa ryhmässä, millaista henkilön elämä on voinut olla ennen elokuvan tapahtumia. Miten tämän mahdollisen menneisyyden voi katsoa vaikuttavan hänen toimintaansa?